Datasets:
question
stringlengths 0
915
| options
listlengths 3
5
| answer
stringclasses 6
values | image
imagewidth (px) 25
4.45k
⌀ | macro
stringclasses 9
values | category
stringclasses 42
values |
|---|---|---|---|---|---|
Stabilisci quale delle seguenti tabelle rappresenta una proporzionalità inversa: | [
{
"key": "A",
"value": "2."
},
{
"key": "B",
"value": "1."
},
{
"key": "C",
"value": "3."
},
{
"key": "D",
"value": "4."
}
] | A | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Osservare i sei numeri scritti su altrettanti foglietti: accostandoli puoi formare numeri di 10 cifre; il più piccolo numero significativo è: 728 43 6 | [
{
"key": "A",
"value": "1.435.167.289."
},
{
"key": "B",
"value": "4.351.672.891."
},
{
"key": "C",
"value": "1.514.367.289."
},
{
"key": "D",
"value": "1.643.519.728."
}
] | A | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
La seguente tabella registra il numero di assenze effettuate da 1600 studenti di un liceo linguistico durante l’ultimo anno scolastico. Qual è la probabilità che intervistando una ragazza o un ragazzo a caso abbia effettuato un numero di assenze inferiore a 8? | [
{
"key": "A",
"value": "0,99."
},
{
"key": "B",
"value": "0,7."
},
{
"key": "C",
"value": "0,59."
},
{
"key": "D",
"value": "0,28."
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
[
{
"key": "A",
"value": "0"
},
{
"key": "B",
"value": "2"
},
{
"key": "C",
"value": "-2"
},
{
"key": "D",
"value": "4"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
||
[
{
"key": "A",
"value": "0"
},
{
"key": "B",
"value": "2"
},
{
"key": "C",
"value": "–2"
},
{
"key": "D",
"value": "4"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
||
[
{
"key": "A",
"value": "2,4."
},
{
"key": "B",
"value": "2,7."
},
{
"key": "C",
"value": "1,1."
},
{
"key": "D",
"value": "1,9."
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
||
[
{
"key": "A",
"value": "85/21."
},
{
"key": "B",
"value": "9/7."
},
{
"key": "C",
"value": "100/27."
},
{
"key": "D",
"value": "55/9."
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
||
Nell’Anno 3 quanti sono stati complessivamente i coperti nelle due sale? | [
{
"key": "A",
"value": "18.000"
},
{
"key": "B",
"value": "10.000"
},
{
"key": "C",
"value": "12.000"
},
{
"key": "D",
"value": "6.000"
}
] | A | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
È stata condotta una ricerca sulle principali tipologie di cappelli acquistate dai maschi. In particolare il grafico seguente associa la distribuzione percentuale delle principali tipologie all’età del soggetto: bambino (0-11 anni); adolescente (12-17 anni); adulto (18-55 anni); anziano (56 e più anni). Sulla base dei risultati della ricerca rappresentati nel grafico si può affermare che: | [
{
"key": "A",
"value": "tra gli anziani è prevalente acquistare berretti"
},
{
"key": "B",
"value": "tra i bambini i berretti e i cappellini da baseball sono acquistati in egual misura"
},
{
"key": "C",
"value": "tra gli adolescenti il berretto è il tipo di cappello acquistato in misura maggiore"
},
{
"key": "D",
"value": "in qualsiasi fascia di età il berretto è acquistato in misura minore rispetto al borsalino"
}
] | A | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Quale divisione (e in quale anno) ha venduto di più? | [
{
"key": "A",
"value": "la divisione Alpha nell’Anno 3"
},
{
"key": "B",
"value": "la divisione Beta nell’Anno 2"
},
{
"key": "C",
"value": "la divisione Gamma nell’Anno 4"
},
{
"key": "D",
"value": "per rispondere è necessario conoscere i dati numerici"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
In quali mesi il negozio Rainbow ha venduto 600 compact disc? | [
{
"key": "A",
"value": "gennaio, febbraio e settembre"
},
{
"key": "B",
"value": "gennaio e giugno"
},
{
"key": "C",
"value": "gennaio e febbraio"
},
{
"key": "D",
"value": "gennaio, febbraio e novembre"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Qual è stato il numero dei guasti subiti, complessivamente, dai macchinari dei tre reparti nel mese di luglio? | [
{
"key": "A",
"value": "7"
},
{
"key": "B",
"value": "14"
},
{
"key": "C",
"value": "9"
},
{
"key": "D",
"value": "3"
}
] | B | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
In quale anno le tre divisioni hanno globalmente venduto di più? | [
{
"key": "A",
"value": "nell’Anno 1"
},
{
"key": "B",
"value": "nell’Anno 2"
},
{
"key": "C",
"value": "nell’Anno 3"
},
{
"key": "D",
"value": "nell’Anno 4"
}
] | A | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Cosa rappresenta il grafico? | [
{
"key": "A",
"value": "la tipologia di guasti subiti nel trimestre estivo dai macchinari in uno stabilimento diviso in tre reparti"
},
{
"key": "B",
"value": "alcuni dati sui guasti subiti in un semestre dai macchinari in uno stabilimento diviso in tre reparti"
},
{
"key": "C",
"value": "l’andamento del numero di guasti subiti in un trimestre dai macchinari in uno stabilimento diviso in tre reparti"
},
{
"key": "D",
"value": "la tipologia di guasti subiti in un trimestre dai macchinari in uno stabilimento diviso in tre reparti"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
La tabella riporta alcuni dati sulle operazioni chirurgiche compiute presso la clinica Otromies di Madrid. A quanto ammontava il numero di interventi di plastica facciale nell’Anno 2? | [
{
"key": "A",
"value": "400"
},
{
"key": "B",
"value": "350"
},
{
"key": "C",
"value": "150"
},
{
"key": "D",
"value": "300"
}
] | D | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Facendo riferimento al Grafico, qual è stato l'incremento percentuale delle vendite nell'area Nord tra il primo e il secondo trimestre? | [
{
"key": "A",
"value": "15% circa"
},
{
"key": "B",
"value": "25% circa"
},
{
"key": "C",
"value": "45% circa"
},
{
"key": "D",
"value": "80% circa"
}
] | B | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
La tabella riporta alcuni dati sulle vendite di alcuni fiori del vivaio Fiorincasa. A quanto ammontava il numero di margherite vendute dal vivaio nel Anno 2? | [
{
"key": "A",
"value": "500"
},
{
"key": "B",
"value": "5.000"
},
{
"key": "C",
"value": "2.500"
},
{
"key": "D",
"value": "1.500"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Il grafico riporta alcuni dati sulle vendite di una boutique in provincia di Enna. Dall’Anno A all’Anno B sono aumentate maggiormente le vendite della tipologia intimo o quelle della tipologia abiti? | [
{
"key": "A",
"value": "sono aumentate entrambe di 5 migliaia di euro"
},
{
"key": "B",
"value": "le vendite della tipologia abiti sono aumentate, mentre quelle della tipologia intimo sono diminuite"
},
{
"key": "C",
"value": "sono aumentate maggiormente le vendite della tipologia abiti"
},
{
"key": "D",
"value": "sono aumentate entrambe di 10 migliaia di euro"
}
] | A | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
È stata condotta una ricerca sulle principali tipologie di capi di vestiario acquistate dalle donne nei grandi magazzini. In particolare il grafico seguente associa la distribuzione percentuale delle principali tipologie all’età dell’acquirente: bambina (0-11 anni); adolescente (12-17 anni); adulta (18-55 anni); anziana (56 e più anni). Se le bambine intervistate sono state 500, quante di loro non acquistano principalmente vestiti nei grandi magazzini? | [
{
"key": "A",
"value": "60"
},
{
"key": "B",
"value": "200"
},
{
"key": "C",
"value": "40"
},
{
"key": "D",
"value": "300"
}
] | D | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Il grafico riporta alcuni dati sulle vendite di un piccolo emporio di un campeggio sul lago di Garda. Dall’Anno A all’Anno B sono aumentate maggiormente le vendite dei latticini o quelle della pasta? | [
{
"key": "A",
"value": "sono aumentate maggiormente le vendite di pasta"
},
{
"key": "B",
"value": "le vendite di pasta sono aumentate mentre quelle dei latticini sono diminuite"
},
{
"key": "C",
"value": "sono aumentate entrambe di 5 migliaia di euro"
},
{
"key": "D",
"value": "sono aumentate entrambe di 10 migliaia di euro"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
La tabella seguente riporta alcuni dati sui contatti ricevuti nel 1999 dal sito Internet dell’agenzia di viaggio on-line Travelmate. Quale è stata la pagina che ha ricevuto il minore numero di contatti provenienti dal Resto del Mondo? | [
{
"key": "A",
"value": "la pagina con le destinazioni e tariffe"
},
{
"key": "B",
"value": "la pagina con le offerte speciali"
},
{
"key": "C",
"value": "la pagina iniziale"
},
{
"key": "D",
"value": "la pagina con le novità e concorsi a premi"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
In quali trimestri la percentuale di scarpe da calcio ha rappresentato almeno il 50% del totale degli articoli venduti? | [
{
"key": "A",
"value": "solo nel 1° e nel 4°"
},
{
"key": "B",
"value": "nel 2°"
},
{
"key": "C",
"value": "nel 1°, nel 3°e nel 4°"
},
{
"key": "D",
"value": "solo nel 3°"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
La tabella seguente riporta alcuni dati sulle attivazioni di nuove centrali elettriche in alcune zone del mondo nell’ultimo anno. In quale zona sono state attivate più centrali a carbone nell'ultimo anno? | [
{
"key": "A",
"value": "Australia"
},
{
"key": "B",
"value": "Asia"
},
{
"key": "C",
"value": "Europa"
},
{
"key": "D",
"value": "America"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
La tabella seguente riporta alcuni dati sui livellidi reddito medio dei laureati in diverse discipline presso l’Università degli Studi di Madrid nell’ultimo anno. A quanto ammontava il numero di laureati in Legge con reddito compreso tra 50.000 e 100.000 euro? | [
{
"key": "A",
"value": "1.200"
},
{
"key": "B",
"value": "1.000"
},
{
"key": "C",
"value": "600"
},
{
"key": "D",
"value": "800"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
La tabella seguente riporta alcuni dati sulla produzione di schede video dell’azienda di elettronica Inovap. In quale trimestre è stato prodotto il maggiore numero di schede Guglielmot ? | [
{
"key": "A",
"value": "nel 4° trimestre"
},
{
"key": "B",
"value": "nel 2° trimestre"
},
{
"key": "C",
"value": "nel 3° trimestre"
},
{
"key": "D",
"value": "nel 1º trimestre"
}
] | A | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Qual è il fatturato complessivo previsto per l’Anno0 in Asia e America? | [
{
"key": "A",
"value": "circa 35 miliardi"
},
{
"key": "B",
"value": "circa 10 miliardi"
},
{
"key": "C",
"value": "circa 25 miliardi"
},
{
"key": "D",
"value": "circa 70 miliardi"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
La tabella seguente riporta alcuni dati emersi da un’indagine condotta sugli utenti dei mezzi pubblici della città di Oslo. In quale anno la percentuale degli utenti che non hanno utilizzato il tram è stata maggiore? | [
{
"key": "A",
"value": "nell’Anno 2"
},
{
"key": "B",
"value": "nell’Anno 4"
},
{
"key": "C",
"value": "nell’Anno 1"
},
{
"key": "D",
"value": "nell’Anno 3"
}
] | D | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Il grafico riporta alcuni dati sul numero di libri venduti da una libreria di Rieti. Dall’Anno 1 all’Anno 2 sono aumentate maggiormente le vendite di saggi o di manuali? | [
{
"key": "A",
"value": "sono aumentate entrambe di 200 unità"
},
{
"key": "B",
"value": "sono aumentate entrambe di 100 unità"
},
{
"key": "C",
"value": "le vendite di saggi sono aumentate, mentre quelle di manuali sono diminuite"
},
{
"key": "D",
"value": "le vendite di saggi"
}
] | A | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
La tabella riporta alcuni dati sui risultati delle prime quattro edizioni del torneo di pesca che si svolge ogni anno presso le isole Galapagos. Quanti pesci ha pescato in più la squadra Gamma rispetto alla Alpha nel corso della 3ª edizione del torneo? | [
{
"key": "A",
"value": "10"
},
{
"key": "B",
"value": "30"
},
{
"key": "C",
"value": "60"
},
{
"key": "D",
"value": "40"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Facendo riferimento al Grafico, qual è stato il decremento percentuale delle vendite nell'area Centro tra il terzo e il quarto trimestre? | [
{
"key": "A",
"value": "45% circa"
},
{
"key": "B",
"value": "25% circa"
},
{
"key": "C",
"value": "15% circa"
},
{
"key": "D",
"value": "90% circa"
}
] | A | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Cosa esprime il grafico? | [
{
"key": "A",
"value": "l’andamento del numero di coperti al Ristorante \"Coltello e forchetta\" nelle sue due sale nell’arco di cinque anni"
},
{
"key": "B",
"value": "il numero di coperti al Ristorante \"Coltello e forchetta\" nelle sue due sale nell’arco di cinque mesi"
},
{
"key": "C",
"value": "la diminuzione del numero di coperti al Ristorante \"Coltello e forchetta\" nelle sue due sale nell’arco di cinque anni"
},
{
"key": "D",
"value": "il clima familiare del Ristorante \"Coltello e forchetta\" dato il basso numero di coperti"
}
] | A | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
La tabella seguente riporta alcuni dati sui contatti ricevuti nel 1999 dal sito Internet dell’agenzia di viaggio on-line Travelmate. Quanti sono stati i contatti alla pagina con destinazioni e tariffe provenienti dall'Europa? | [
{
"key": "A",
"value": "700.000"
},
{
"key": "B",
"value": "410.000"
},
{
"key": "C",
"value": "300.000"
},
{
"key": "D",
"value": "350.000"
}
] | D | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
La tabella seguente riporta alcuni dati sulla produzione di schede video dell’azienda di elettronica Inovap. Quante schede GeForm ha prodotto l'azienda nel primo trimestre? | [
{
"key": "A",
"value": "10.000"
},
{
"key": "B",
"value": "5.000"
},
{
"key": "C",
"value": "15.000"
},
{
"key": "D",
"value": "3.000"
}
] | B | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Il grafico seguente riporta gli utili delle aziendeAlpha e Beta dall'Anno 1 all'Anno 4. È corretto affermare che nel triennio compreso tra l’Anno 2 e l’Anno 4 l’azienda Beta ha avuto una diminuzione costante degli utili del 30% ogni anno? | [
{
"key": "A",
"value": "no, perché la diminuzione è stata costante e pari al 50% circa ogni anno"
},
{
"key": "B",
"value": "sì"
},
{
"key": "C",
"value": "non è possibile rispondere sulla base dei dati a disposizione"
},
{
"key": "D",
"value": "no, perché la diminuzione degli utili non è stata costante in percentuale"
}
] | D | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Dati gli insiemi X = {7, 8}; Y = {8, 9, 10}; Z = {10, 11, 12}, definire l’insieme | [
{
"key": "A",
"value": "{9, 10, 11, 12}."
},
{
"key": "B",
"value": "{7, 8, 9}."
},
{
"key": "C",
"value": "{6, 9, 10}."
},
{
"key": "D",
"value": "{8}."
}
] | D | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Stabilisci quale delle seguenti tabelle rappresenta una proporzionalità inversa: | [
{
"key": "A",
"value": "2."
},
{
"key": "B",
"value": "1."
},
{
"key": "C",
"value": "3."
},
{
"key": "D",
"value": "4."
}
] | A | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Dati gli insiemi X = {1, 2, 3, 4}, Y = {3, 4, 5, 6} e Z = {5, 6, 7, 8}, definire l’insieme | [
{
"key": "A",
"value": "{1, 2, 3, 4, 5, 6}."
},
{
"key": "B",
"value": "{3, 4, 5, 6, 7, 8}."
},
{
"key": "C",
"value": "{ø}."
},
{
"key": "D",
"value": "{1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}."
}
] | D | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Dati gli insiemi A = {3, 6, 9, 12, 15}, B = {4, 8, 12, 16, 20} e C = {4, 12, 20}, definire l’insieme | [
{
"key": "A",
"value": "{3, 4}."
},
{
"key": "B",
"value": "{4, 12, 20}."
},
{
"key": "C",
"value": "{9}."
},
{
"key": "D",
"value": "{ø}."
}
] | B | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Dati gli insiemi X = {1, 2}; Y = {2, 3, 4}; Z = {4, 5}, definire l’insieme | [
{
"key": "A",
"value": "{3}."
},
{
"key": "B",
"value": "{2, 3, 4}."
},
{
"key": "C",
"value": "{3, 4, 5}."
},
{
"key": "D",
"value": "{4}."
}
] | B | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Osservare i sei numeri scritti su altrettanti foglietti: accostandoli puoi formare numeri di 10 cifre; il più piccolo numero significativo è: | [
{
"key": "A",
"value": "1.435.167.289."
},
{
"key": "B",
"value": "4.351.672.891."
},
{
"key": "C",
"value": "1.514.367.289."
},
{
"key": "D",
"value": "1.643.519.728."
}
] | A | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Dati gli insiemi X = {1, 2}; Y = {2, 3, 4}; Z = {4, 5}, definire l’insieme | [
{
"key": "A",
"value": "{1, 2, 3}."
},
{
"key": "B",
"value": "{ø}."
},
{
"key": "C",
"value": "{4, 5}."
},
{
"key": "D",
"value": "{4}."
}
] | D | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Dati gli insiemi:
X = {5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55 };
Y = {6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60, 66};
Z = {7, 14, 21, 28, 35, 42, 49, 56, 63, 70, 77},
definire l’insieme | [
{
"key": "A",
"value": "{35}."
},
{
"key": "B",
"value": "{42}."
},
{
"key": "C",
"value": "{30, 48}."
},
{
"key": "D",
"value": "{ø}."
}
] | B | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Dati gli insiemi:
X ={5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55};
Y ={6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60, 66};
Z ={7, 14, 21, 28, 35, 42, 49, 56, 63, 70, 77},
definire l’insieme | [
{
"key": "A",
"value": "{63}."
},
{
"key": "B",
"value": "{30}."
},
{
"key": "C",
"value": "{30, 35}."
},
{
"key": "D",
"value": "{ø}."
}
] | B | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Dati gli insiemi: X = {lettere alfabeto italiano}; Y = {vocali alfabeto italiano}; Z = {consonanti alfabeto inglese}, definire l’insieme | [
{
"key": "A",
"value": "{vocali alfabeto italiano}."
},
{
"key": "B",
"value": "{vocali alfabeto italiano + consonanti alfabeto inglese}."
},
{
"key": "C",
"value": "{vocali alfabeto inglese}."
},
{
"key": "D",
"value": "{ø}."
}
] | D | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Dati gli insiemi: M = {cuore, libro, casa, cena, biscotto, festa, porta, stella, divano}; N = {braccia, tavolo, sedia, cuore, albero, scrivania, pasta, divano, cuscino, matita, rossetto}; P = {gioia, crema, bistecca, cannuccia, biscotto, stilografica, libro, matita, stella, nuvole, zaino}, definire l’insieme | [
{
"key": "A",
"value": "{libro, stella, tavolo, sedia, cuore, albero, scrivania, pasta, divano, cuscino, matita, rossetto, zaino}."
},
{
"key": "B",
"value": "{biscotto, stella, tavolo, sedia, cuore, albero, gioia, scrivania, pasta, divano, matita, rossetto}."
},
{
"key": "C",
"value": "{libro, biscotto, stella, braccia, tavolo, sedia, cuore, albero, scrivania, pasta, divano, cuscino, matita, rossetto}."
},
{
"key": "D",
"value": "{stella, braccia, tavolo, sedia, cuore, albero, scrivania, pasta, divano, cuscino, matita, rossetto}."
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
[
{
"key": "A",
"value": "0"
},
{
"key": "B",
"value": "2"
},
{
"key": "C",
"value": "–2"
},
{
"key": "D",
"value": "4"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
||
Dati gli insiemi:
X = {5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55};
Y = {6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60, 66};
Z = {7, 14, 21, 28, 35, 42, 49, 56, 63, 70, 77},
definire l’insieme | [
{
"key": "A",
"value": "{36}."
},
{
"key": "B",
"value": "{42}."
},
{
"key": "C",
"value": "{35, 42}."
},
{
"key": "D",
"value": "{ø}."
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
La seguente tabella registra il numero di assenze effettuate da 1600 studenti di un liceo linguistico durante l’ultimo anno scolastico.
Qual è la probabilità che intervistando una ragazza o un ragazzo a caso abbia effettuato un numero di assenze inferiore a 8? | [
{
"key": "A",
"value": "0,99."
},
{
"key": "B",
"value": "0,7."
},
{
"key": "C",
"value": "0,59."
},
{
"key": "D",
"value": "0,28."
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Immaginando che l'orologio in figura sia stato costruito per funzionare in senso antiorario, che ora segnerebbe tra 80 minuti? | [
{
"key": "A",
"value": "5:05"
},
{
"key": "B",
"value": "2:25"
},
{
"key": "C",
"value": "9:30"
},
{
"key": "D",
"value": "9:35"
}
] | D | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
In quale anno le tre divisioni hanno globalmente venduto di più? | [
{
"key": "A",
"value": "nell’Anno 1"
},
{
"key": "B",
"value": "nell’Anno 2"
},
{
"key": "C",
"value": "nell’Anno 3"
},
{
"key": "D",
"value": "nell’Anno 4"
}
] | A | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Cosa rappresenta il grafico? | [
{
"key": "A",
"value": "la tipologia di guasti subiti nel trimestre estivo dai macchinari in uno stabilimento diviso in tre reparti"
},
{
"key": "B",
"value": "alcuni dati sui guasti subiti in un semestre dai macchinari in uno stabilimento diviso in tre reparti"
},
{
"key": "C",
"value": "l’andamento del numero di guasti subiti in un trimestre dai macchinari in uno stabilimento diviso in tre reparti"
},
{
"key": "D",
"value": "la tipologia di guasti subiti in un trimestre dai macchinari in uno stabilimento diviso in tre reparti"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Nella giornata di Venerdì quanti sono stati complessivamente i pullover venduti dai due negozi? | [
{
"key": "A",
"value": "20"
},
{
"key": "B",
"value": "12"
},
{
"key": "C",
"value": "22"
},
{
"key": "D",
"value": "10"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Quale divisione (e in quale anno) ha subito il maggior decremento delle vendite? | [
{
"key": "A",
"value": "per rispondere è necessario conoscere i dati numerici"
},
{
"key": "B",
"value": "la divisione Beta tra l’Anno 1 e l’Anno 2"
},
{
"key": "C",
"value": "la divisione Gamma tra l’Anno 2 e l’Anno 3"
},
{
"key": "D",
"value": "la divisione Alpha tra l’Anno 3 e l’Anno 4"
}
] | D | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
È stata condotta una ricerca sulle principali tipologie di cappelli acquistate dai maschi. In particolare il grafico seguente associa la distribuzione percentuale delle principali tipologie all’età del soggetto: bambino (0-11 anni); adolescente (12-17 anni); adulto (18-55 anni); anziano (56 e più anni). Sulla base dei risultati della ricerca rappresentati nel grafico si può affermare che: | [
{
"key": "A",
"value": "tra gli anziani è prevalente acquistare berretti"
},
{
"key": "B",
"value": "tra i bambini i berretti e i cappellini da baseball sono acquistati in egual misura"
},
{
"key": "C",
"value": "tra gli adolescenti il berretto è il tipo di cappello acquistato in misura maggiore"
},
{
"key": "D",
"value": "in qualsiasi fascia di età il berretto è acquistato in misura minore rispetto al borsalino"
}
] | A | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
È stata condotta una ricerca sulle principali tipologie di scarpe acquistate dalle donne. In particolare il grafico seguente associa la distribuzione percentuale delle principali tipologie all’età del soggetto: bambina (0-11 anni); adolescente (12-17 anni); adulta (18-55 anni); anziana (56 e più anni). Sulla base dei risultati della ricerca rappresentati nel grafico si può affermare che: | [
{
"key": "A",
"value": "tra le adolescenti il sandalo è il tipo di scarpa acquistato in misura maggiore"
},
{
"key": "B",
"value": "in qualsiasi fascia di età è prevalente l’acquisto di decolleté"
},
{
"key": "C",
"value": "tra le adulte i sandali e gli stivali sono acquistati in egual misura"
},
{
"key": "D",
"value": "le anziane acquistano più stivali che scarpe chiuse"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Nell’Anno 3 quanti sono stati complessivamente i coperti nelle due sale? | [
{
"key": "A",
"value": "18.000"
},
{
"key": "B",
"value": "10.000"
},
{
"key": "C",
"value": "12.000"
},
{
"key": "D",
"value": "6.000"
}
] | A | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
È stata condotta una ricerca sulle principali tipologie di pubblicazioni acquistate nelle edicole. In particolare il grafico seguente associa la distribuzione percentuale delle principali tipologie all’età del soggetto: bambino; adolescente; adulto; anziano. Sulla base dei risultati della ricerca rappresentati nel grafico si può affermare che: | [
{
"key": "A",
"value": "in qualsiasi fascia di età è prevalente acquistare in edicola i quotidiani"
},
{
"key": "B",
"value": "tra gli adolescenti i mensili e i quindicinali sono acquistati in edicola in egual misura"
},
{
"key": "C",
"value": "tra gli adulti i settimanali sono le pubblicazioni acquistate in edicola in misura maggiore"
},
{
"key": "D",
"value": "tra gli anziani i mensili sono acquistati in edicola in misura maggiore rispetto ai settimanali"
}
] | B | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Qual è stato il numero dei guasti subiti, complessivamente, dai macchinari dei tre reparti nel mese di luglio? | [
{
"key": "A",
"value": "7"
},
{
"key": "B",
"value": "14"
},
{
"key": "C",
"value": "9"
},
{
"key": "D",
"value": "3"
}
] | B | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
In quali mesi il negozio Rainbow ha venduto 600 compact disc? | [
{
"key": "A",
"value": "gennaio, febbraio e settembre"
},
{
"key": "B",
"value": "gennaio e giugno"
},
{
"key": "C",
"value": "gennaio e febbraio"
},
{
"key": "D",
"value": "gennaio, febbraio e novembre"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Il grafico seguente riporta gli utili delle aziende Alpha e Beta dall'Anno 1 all'Anno 4. È corretto affermare che nel triennio compreso tra l’Anno 2 e l’Anno 4 l’azienda Beta ha avuto una diminuzione costante degli utili del 30% ogni anno? | [
{
"key": "A",
"value": "no, perché la diminuzione è stata costante e pari al 50% circa ogni anno"
},
{
"key": "B",
"value": "sì"
},
{
"key": "C",
"value": "non è possibile rispondere sulla base dei dati a disposizione"
},
{
"key": "D",
"value": "no, perché la diminuzione degli utili non è stata costante in percentuale"
}
] | D | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Il grafico riporta alcuni dati sul numero di libri venduti da una libreria di Rieti. Dall’Anno 1 all’Anno 2 sono aumentate maggiormente le vendite di saggi o di manuali? | [
{
"key": "A",
"value": "sono aumentate entrambe di 200 unità"
},
{
"key": "B",
"value": "sono aumentate entrambe di 100 unità"
},
{
"key": "C",
"value": "le vendite di saggi sono aumentate, mentre quelle di manuali sono diminuite"
},
{
"key": "D",
"value": "le vendite di saggi"
}
] | A | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
È possibile affermare che le importazioni di computer si sono approssimativamente dimezzate passando dall’Anno 5 all’Anno 6? | [
{
"key": "A",
"value": "sì, sono diminuite del 50% circa"
},
{
"key": "B",
"value": "no, sono aumentate del 20% circa"
},
{
"key": "C",
"value": "no, sono diminuite del 20% circa"
},
{
"key": "D",
"value": "no, sono raddoppiate"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
La tabella seguente riporta alcuni dati sulla produzione di schede video dell’azienda di elettronica Inovap. Quante schede GeForm ha prodotto l'azienda nel primo trimestre? | [
{
"key": "A",
"value": "10.000"
},
{
"key": "B",
"value": "5.000"
},
{
"key": "C",
"value": "15.000"
},
{
"key": "D",
"value": "3.000"
}
] | B | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
È stata condotta una ricerca sulle principali tipologie di capi di vestiario acquistate dalle donne nei grandi magazzini. In particolare il grafico seguente associa la distribuzione percentuale delle principali tipologie all’età dell’acquirente: bambina (0-11 anni); adolescente (12-17 anni); adulta (18-55 anni); anziana (56 e più anni). Sulla base dei risultati della ricerca rappresentati nel grafico, si può affermare che riguardo ai capi di vestiario acquistati dalle donne nei grandi magazzini: | [
{
"key": "A",
"value": "le anziane acquistano pantaloni e in egual misura gonne"
},
{
"key": "B",
"value": "le bambine che acquistano vestiti sono il doppio di quelle che acquistano gonne"
},
{
"key": "C",
"value": "le adulte che acquistano vestiti sono più di quelle che acquistano maglie o camicie"
},
{
"key": "D",
"value": "le adolescenti che acquistano pantaloni sono il doppio di quelle che acquistano gonne"
}
] | B | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
La tabella riporta alcuni dati sulle vendite di alcuni fiori del vivaio Fiorincasa. A quanto ammontava il numero di margherite vendute dal vivaio nel Anno 2? | [
{
"key": "A",
"value": "500"
},
{
"key": "B",
"value": "5.000"
},
{
"key": "C",
"value": "2.500"
},
{
"key": "D",
"value": "1.500"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
La tabella seguente riporta alcuni dati emersi da un’indagine condotta sugli utenti dei mezzi pubblici della città di Oslo. In quale anno la percentuale degli utenti che non hanno utilizzato il tram è stata maggiore? | [
{
"key": "A",
"value": "nell’Anno 2"
},
{
"key": "B",
"value": "nell’Anno 4"
},
{
"key": "C",
"value": "nell’Anno 1"
},
{
"key": "D",
"value": "nell’Anno 3"
}
] | D | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
La tabella seguente riporta alcuni dati sulle vendite del fornaio Buonpane. A quanto ammontava il numero di paste vendute dal fornaio nell’Anno 3? | [
{
"key": "A",
"value": "26.000 pezzi"
},
{
"key": "B",
"value": "30.000 pezzi"
},
{
"key": "C",
"value": "3.000 pezzi"
},
{
"key": "D",
"value": "42.500 pezzi"
}
] | A | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
La tabella seguente riporta alcuni dati sui contatti ricevuti nel 1999 dal sito Internet dell’agenzia di viaggio on-line Travelmate. Quanti sono stati i contatti alla pagina con destinazioni e tariffe provenienti dall'Europa? | [
{
"key": "A",
"value": "700.000"
},
{
"key": "B",
"value": "410.000"
},
{
"key": "C",
"value": "300.000"
},
{
"key": "D",
"value": "350.000"
}
] | D | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
La tabella seguente riporta alcuni dati sui tifosi abbonati alla squadra di basket Alba Reds della Louisiana. In quale anno vi è stato il massimo numero di tifosi abbonati con reddito compreso tra $ 30.000 e $ 60.000 ? | [
{
"key": "A",
"value": "nell’Anno 4"
},
{
"key": "B",
"value": "nell’Anno 2"
},
{
"key": "C",
"value": "nell’Anno 3"
},
{
"key": "D",
"value": "nell’Anno 1"
}
] | B | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Qual è il fatturato complessivo previsto per l’Anno 0 in Asia e America? | [
{
"key": "A",
"value": "circa 35 miliardi"
},
{
"key": "B",
"value": "circa 10 miliardi"
},
{
"key": "C",
"value": "circa 25 miliardi"
},
{
"key": "D",
"value": "circa 70 miliardi"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
La tabella seguente riporta alcuni dati sulla produzione di schede video dell’azienda di elettronica Inovap. In quale trimestre è stato prodotto il maggiore numero di schede Guglielmot ? | [
{
"key": "A",
"value": "nel 4° trimestre"
},
{
"key": "B",
"value": "nel 2° trimestre"
},
{
"key": "C",
"value": "nel 3° trimestre"
},
{
"key": "D",
"value": "nel 10 trimestre"
}
] | A | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
La tabella seguente riporta alcuni dati sulle attivazioni di nuove centrali elettriche in alcune zone del mondo nell’ultimo anno. In quale zona sono state attivate più centrali a carbone nell'ultimo anno? | [
{
"key": "A",
"value": "Australia"
},
{
"key": "B",
"value": "Asia"
},
{
"key": "C",
"value": "Europa"
},
{
"key": "D",
"value": "America"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Quanti erano approssimativamente gli studenti stranieri nell’Anno 0? | [
{
"key": "A",
"value": "circa 170"
},
{
"key": "B",
"value": "circa 335"
},
{
"key": "C",
"value": "circa 422"
},
{
"key": "D",
"value": "circa 253"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Il grafico riporta alcuni dati sulle vendite di una boutique in provincia di Enna. Dall’Anno A all’Anno B sono aumentate maggiormente le vendite della tipologia intimo o quelle della tipologia abiti? | [
{
"key": "A",
"value": "sono aumentate entrambe di 5 migliaia di euro"
},
{
"key": "B",
"value": "le vendite della tipologia abiti sono aumentate, mentre quelle della tipologia intimo sono diminuite"
},
{
"key": "C",
"value": "sono aumentate maggiormente le vendite della tipologia abiti"
},
{
"key": "D",
"value": "sono aumentate entrambe di 10 migliaia di euro"
}
] | A | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
La tabella riporta alcuni dati sulle operazioni chirurgiche compiute presso la clinica Otromies di Madrid. Sono stati effettuati più interventi di riduzione di fratture nell’Anno 2 o nell’Anno 4? | [
{
"key": "A",
"value": "i dati non sono sufficienti per rispondere"
},
{
"key": "B",
"value": "nell’Anno 2"
},
{
"key": "C",
"value": "lo stesso numero in entrambi gli anni"
},
{
"key": "D",
"value": "nell’Anno 4"
}
] | D | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Facendo riferimento al Grafico, qual è stato il decremento percentuale delle vendite nell'area Centro tra il terzo e il quarto trimestre? | [
{
"key": "A",
"value": "45% circa"
},
{
"key": "B",
"value": "25% circa"
},
{
"key": "C",
"value": "15% circa"
},
{
"key": "D",
"value": "90% circa"
}
] | A | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
La tabella seguente riporta alcuni dati sulle attivazioni di nuove centrali elettriche in alcune zone del mondo nell’ultimo anno. In quale zona la percentuale (calcolata sul totale) di centrali nucleari attivate nell'ultimo anno è stata minima? | [
{
"key": "A",
"value": "Australia"
},
{
"key": "B",
"value": "Asia"
},
{
"key": "C",
"value": "America"
},
{
"key": "D",
"value": "Europa"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
In quali trimestri la percentuale di scarpe da calcio ha rappresentato almeno il 50% del totale degli articoli venduti? | [
{
"key": "A",
"value": "solo nel 1° e nel 4°"
},
{
"key": "B",
"value": "nel 2°"
},
{
"key": "C",
"value": "nel 1°, nel 3° e nel 4°"
},
{
"key": "D",
"value": "solo nel 3°"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Il grafico riporta alcuni dati sugli incassi di diverse attrazioni turistiche di un parco di divertimenti nella città di Ravenna. Dall’Anno 1 all’Anno 2 sono aumentati maggiormente gli incassi del castello stregato o del palazzo del Pascià? | [
{
"key": "A",
"value": "sono aumentati entrambi di 10 milioni"
},
{
"key": "B",
"value": "sono aumentati maggiormente gli incassi del castello stregato"
},
{
"key": "C",
"value": "sono aumentati entrambi di 5 milioni"
},
{
"key": "D",
"value": "sono aumentati maggiormente gli incassi del palazzo del Pascià"
}
] | D | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
La tabella riporta alcuni dati sui risultati delle prime quattro edizioni del torneo di pesca che si svolge ogni anno presso le isole Galapagos. Se il torneo viene vinto dalla squadra che pesca più pesci, quale squadra ha vinto il maggiore numero di edizioni? | [
{
"key": "A",
"value": "la squadra Delta"
},
{
"key": "B",
"value": "la squadra Gamma"
},
{
"key": "C",
"value": "la squadra Alpha"
},
{
"key": "D",
"value": "le squadre Alpha e Gamma a parimerito"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Facendo riferimento al Grafico, qual è stato l'incremento percentuale delle vendite nell'area Nord tra il primo e il secondo trimestre? | [
{
"key": "A",
"value": "15% circa"
},
{
"key": "B",
"value": "25% circa"
},
{
"key": "C",
"value": "45% circa"
},
{
"key": "D",
"value": "80% circa"
}
] | B | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Il grafico riporta alcuni dati sulle vendite di un piccolo emporio di un campeggio sul lago di Garda. Dall’Anno A all’Anno B sono aumentate maggiormente le vendite dei latticini o quelle della pasta? | [
{
"key": "A",
"value": "sono aumentate maggiormente le vendite di pasta"
},
{
"key": "B",
"value": "le vendite di pasta sono aumentate mentre quelle dei latticini sono diminuite"
},
{
"key": "C",
"value": "sono aumentate entrambe di 5 migliaia di euro"
},
{
"key": "D",
"value": "sono aumentate entrambe di 10 migliaia di euro"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
È stata condotta una ricerca sulle principali tipologie di scarpe acquistate dagli uomini. In particolare il grafico associa la distribuzione percentuale delle principali tipologie all’età dell’acquirente: bambino (0-11 anni); adolescente (12-17 anni); adulto (18-55 anni); anziano (56 e più anni). Sulla base dei risultati della ricerca rappresentati nel grafico si può affermare che riguardo alle scarpe acquistate dagli uomini: | [
{
"key": "A",
"value": "tra gli anziani il numero di chi acquista sandali è uguale a quello di coloro che acquistano scarponi"
},
{
"key": "B",
"value": "tra gli adulti il numero di chi acquista mocassini è il doppio di quello di coloro che acquistano stivaletti"
},
{
"key": "C",
"value": "tra gli adolescenti il numero di chi acquista stivaletti è maggiore di quello di coloro che acquistano mocassini"
},
{
"key": "D",
"value": "tra i bambini il numero di chi acquista sandali è il quadruplo di quello di coloro che acquistano mocassini"
}
] | B | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
È stata condotta un’analisi stratificata sul livello di soddisfazione (con scala crescente da 1 a 10) espresso da alcuni studenti universitari circa il lavoro svolto da quattro loro docenti. Questa analisi è stata effettuata per percentuale dichiarata di lezioni seguite dagli studenti stessi. Supponendo che i gruppi di campionamento siano tutti numericamente uguali, qual è il livello di soddisfazione totale espresso nei confronti del docente A? | [
{
"key": "A",
"value": "circa 9,1"
},
{
"key": "B",
"value": "circa 8,2"
},
{
"key": "C",
"value": "circa 8,7"
},
{
"key": "D",
"value": "circa 9,9"
}
] | A | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
La tabella seguente riporta alcuni dati sulla produzione mondiale di rame nel Mondo. In quale anno la produzione di rame in Europa è stata percentualmente maggiore? | [
{
"key": "A",
"value": "anno 1"
},
{
"key": "B",
"value": "anno 2"
},
{
"key": "C",
"value": "anno 4"
},
{
"key": "D",
"value": "anno 3"
}
] | B | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
La tabella seguente riporta alcuni dati emersi da un’indagine condotta sugli utenti dei mezzi pubblici della città di Oslo. Nell’Anno 3 di quanti utenti è cresciuto l'utilizzo del metrò rispetto all'anno precedente? | [
{
"key": "A",
"value": "500.000"
},
{
"key": "B",
"value": "150.000"
},
{
"key": "C",
"value": "100.000"
},
{
"key": "D",
"value": "i dati non sono sufficienti per rispondere"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
La tabella seguente riporta alcuni dati sui livelli di reddito medio dei laureati in diverse discipline presso l’Università degli Studi di Madrid nell’ultimo anno. A quanto ammontava il numero di laureati in Legge con reddito compreso tra 50.000 e 100.000 euro? | [
{
"key": "A",
"value": "1.200"
},
{
"key": "B",
"value": "1.000"
},
{
"key": "C",
"value": "600"
},
{
"key": "D",
"value": "800"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Calcolare il valore della seguente espressione: | [
{
"key": "A",
"value": "14."
},
{
"key": "B",
"value": "18."
},
{
"key": "C",
"value": "16."
},
{
"key": "D",
"value": "12."
}
] | A | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
La seguente tabella registra il numero di assenze effettuate dagli studenti di un istituto superiore durante lo scorso anno scolastico. Qual è la probabilità che intervistando una ragazza o un ragazzo a caso sia stato assente più di 7 volte? | [
{
"key": "A",
"value": "0,56."
},
{
"key": "B",
"value": "0,40."
},
{
"key": "C",
"value": "0,68."
},
{
"key": "D",
"value": "0,28."
}
] | B | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
La seguente tabella registra il numero di assenze effettuate da 1600 studenti di un liceo linguistico durante l’ultimo anno scolastico. Numero di assenze Numero di ragazze/i A 10 100 B 9 220 C 8 334 D 7 580 E 6 240 F 5 126 Qual è la probabilità che intervistando una ragazza o un ragazzo a caso abbia effettuato un numero di assenze inferiore a 8? | [
{
"key": "A",
"value": "0,99."
},
{
"key": "B",
"value": "0,7."
},
{
"key": "C",
"value": "0,59."
},
{
"key": "D",
"value": "0,28."
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
[
{
"key": "A",
"value": "0"
},
{
"key": "B",
"value": "2"
},
{
"key": "C",
"value": "–2"
},
{
"key": "D",
"value": "4"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
||
Calcolare il valore delle seguenti operazioni: | [
{
"key": "A",
"value": "85/21."
},
{
"key": "B",
"value": "9/7."
},
{
"key": "C",
"value": "100/27."
},
{
"key": "D",
"value": "55/9."
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Immaginando che l'orologio in figura sia stato costruito per funzionare in senso antiorario, che ora segnerebbe tra 65 minuti? | [
{
"key": "A",
"value": "2:40"
},
{
"key": "B",
"value": "9:20"
},
{
"key": "C",
"value": "9:15"
},
{
"key": "D",
"value": "4:50"
}
] | B | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Nella giornata di Venerdì quanti sono stati complessivamente i frullati venduti nelle due varietà, alla frutta e alle verdure? | [
{
"key": "A",
"value": "50"
},
{
"key": "B",
"value": "20"
},
{
"key": "C",
"value": "60"
},
{
"key": "D",
"value": "30"
}
] | A | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Quale divisione (e in quale anno) ha subito il maggior decremento delle vendite? | [
{
"key": "A",
"value": "La divisione Beta tra l’Anno 3 e l’Anno 4"
},
{
"key": "B",
"value": "La divisione Alpha tra l’Anno 1 e l’Anno 2"
},
{
"key": "C",
"value": "La divisione Gamma tra l’Anno 3 e l’Anno 2"
},
{
"key": "D",
"value": "Per rispondere è necessario conoscere i dati numerici"
}
] | B | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Qual è il fatturato previsto per l’Anno 2 in Asia? | [
{
"key": "A",
"value": "Circa 70 miliardi"
},
{
"key": "B",
"value": "Circa 35 miliardi"
},
{
"key": "C",
"value": "Circa 25 miliardi"
},
{
"key": "D",
"value": "Circa 12 miliardi"
}
] | D | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Qual è stato il numero dei guasti subiti, complessivamente, dai macchinari dei tre reparti nel mese di luglio? | [
{
"key": "A",
"value": "7"
},
{
"key": "B",
"value": "14"
},
{
"key": "C",
"value": "9"
},
{
"key": "D",
"value": "3"
}
] | B | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
È stata condotta una ricerca sulle principali tipologie di scarpe acquistate dalle donne. In particolare il grafico seguente associa la distribuzione percentuale delle principali tipologie all’età del soggetto: bambina (0-11 anni); adolescente (12-17 anni); adulta (18-55 anni); anziana (56 e più anni). Sulla base dei risultati della ricerca rappresentati nel grafico si può affermare che: | [
{
"key": "A",
"value": "tra le adolescenti il sandalo è il tipo di scarpa acquistato in misura maggiore"
},
{
"key": "B",
"value": "in qualsiasi fascia di età è prevalente l’acquisto di decolleté"
},
{
"key": "C",
"value": "tra le adulte i sandali e gli stivali sono acquistati in egual misura"
},
{
"key": "D",
"value": "le anziane acquistano più stivali che scarpe chiuse"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
È stata condotta una ricerca sulle principali tipologie di scarpe acquistate dagli uomini. In particolare il grafico associa la distribuzione percentuale delle principali tipologie all’età dell’acquirente: bambino (0-11 anni); adolescente (12-17 anni); adulto (18-55 anni); anziano (56 e più anni). Sulla base dei risultati della ricerca rappresentati nel grafico si può affermare che: | [
{
"key": "A",
"value": "tra gli adolescenti lo scarpone è il tipo di scarpa più acquistato"
},
{
"key": "B",
"value": "tra gli adulti i mocassini e gli stivaletti sono acquistati in egual misura"
},
{
"key": "C",
"value": "tra gli anziani i mocassini sono l’acquisto prevalente"
},
{
"key": "D",
"value": "in qualsiasi fascia di età gli scarponi sono più acquistati dei sandali"
}
] | C | matematica_e_scienze | aritmetica |
|
Nell’Anno 3 quanti sono stati complessivamente i coperti nelle due sale? | [
{
"key": "A",
"value": "18.000"
},
{
"key": "B",
"value": "10.000"
},
{
"key": "C",
"value": "12.000"
},
{
"key": "D",
"value": "6.000"
}
] | A | matematica_e_scienze | aritmetica |
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in Dataset Viewer.
Dataset Card
Pinocchio is a comprehensive and challenging Natural Language Understanding (NLU) dataset designed to rigorously evaluate language models' capabilities, with a particular focus on Italian language, culture, and various specialized domains.
- [2024.07.16] Pinocchio dataset released, featuring ~140,000 questions across modalities and ~40 disciplines.
1. What's unique about Pinocchio?
Compared to other NLU datasets, Pinocchio offers several distinctive features:
- Comprehensive Italian Focus: While many datasets prioritize English, Pinocchio is tailored specifically for Italian language and culture, filling a crucial gap in NLU evaluation.
- Diverse Specialized Domains: Pinocchio includes dedicated splits for law, foreign languages, logic, and STEM, allowing for in-depth evaluation of models' performance across various fields.
- Multimodal Evaluation: With a substantial multimodal split, Pinocchio enables assessment of models' ability to understand and reason about both text and images.
- Difficulty Stratification: The dataset provides carefully curated subsets, allowing for nuanced evaluation of model capabilities.
2. Dataset Summary
Questions and Options: Each question within the dataset typically has multiple-choice options. The number of options may vary depending on the specific task and split.
Languages: The primary language is Italian, with some tasks in the 'Lingua Straniera' split featuring other languages to assess foreign language proficiency.
Modalities: While most of the dataset is text-based, the 'Multimodale' split incorporate both text and images.
Disciplines Covered: The dataset spans a wide range of topics including general knowledge, Italian culture, law, foreign languages, logic, mathematics, and sciences.
| Split | Number of Questions | Focus Area |
|---|---|---|
| Generale | 50,000 | Comprehensive multi-topic evaluation |
| Cultura | 10,000 | Italian and international culture |
| Diritto | 10,000 | Italian law and legal concepts |
| Lingua Straniera | 10,000 | Foreign language proficiency |
| Logica | 10,000 | Logical reasoning and problem-solving |
| Matematica e Scienze | 10,000 | Mathematics and scientific knowledge |
| Multimodale | 36,000 | Text and image-based tasks |
| Total | 136,000 |
3. Dataset Construction
We leveraged our access to a substantial volume of Italian-language data to create Pinocchio. The initial corpus consisted of questions and tasks from real-world exams, professional assessments, and domain-specific challenges. This approach ensured that our dataset would reflect the actual knowledge and skills required in various Italian professional and academic contexts.
4. Leaderboard
SOON
6. Ethical Considerations and Limitations
- Cultural Specificity: Given its focus on Italian language and culture, Pinocchio may not be suitable for evaluating models primarily trained on other languages or cultural contexts, but it can be useful to measure how reasoning capabilities translate between languages in a multilingual model.
- Potential Biases: Users should be aware of potential biases in question selection and framing, particularly in culturally sensitive areas.
- Multimodal Limitations: The multimodal split may have limitations in terms of image diversity and complexity.
7. Dataset Maintenance
If you find any mistake or error, please start a new discussion or open a pull request.
8. Citation
If you use the Pinocchio dataset in your research, please cite it as:
@software{pinocchio2024nlu,
author = {Federici, Edoardo},
title = {Pinocchio: An Italian, Culture-Aware, Language Understanding Dataset},
month = July,
year = 2024,
url = {https://huggingface.co/datasets/efederici/pinocchio},
}
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